老师解释了为什么只发了简略的读书笔记，提到了自我审查（self-censorship）和之前内容被删除的经历。这本书虽然能读到，但部分内容比较敏感。他分享了阅读方法，比如 MVP（Minimum Viable Product）和 Personal Reading Loop，建议用‘试错’的方式渐进学习，并可以配合 ChatGPT 一起读单章 PDF。

直播逐章拆解了 Other Rivers 的前五章，内容涉及对中国政治的观察、作者作为和平队（Peace Corps）志愿者的经历、四川大学匹兹堡学院、新校区与微信群，以及举报事件。过程中穿插了很多英文词汇和表达，比如形容神经质的‘paranoid’，讨论教育时的‘educated acquiescence’，以及举报相关的‘fabricated’和‘hair trigger response’。